GRAMMAR LESSON:
SA Monteverde
IMPERFECT VERBS
Of or being the tense of a verb that shows, usually
in the past, an action or a condition as incomplete, continuous,
or coincident with another action:
- Cada día
- Todos los días
- Siempre...
It is necessary to use it in combination
with the past, this is why general rules exist. We can summarize
the uses of the imperfect in:
- Narration
- Description
- Indirect communication...
Whenever we talk about the past, for example:
-
Eran las ocho de la mañana cuando
mis amigos y yo íbamos hacia la playa. Estábamos
preocupados porque no teníamos reservaciones en un
hotel, pero cuando llegamos no fue difícil encontrar
alojamiento porque en el hotel La Colina había espacio.
-
El hotel era muy grande, tenía más
de cien habitaciones y tenía también dos piscinas.
Era de color blanco y estaba decorado con muchas plantas que
le daban vida.
-
El hotel era tan lindo que uno de mis amigos
me dijo que lo que más le gustaba de la playa era el
hotel.
As seen in the previous text, the imperfect verbs
are changed when we speak of something specific, or a particular
moment or things that happened only once.
Take time now to rewrite the previous sentences using the root
of the verb and adding the corresponding completions to them:
AR, ER & IR
-aba
|
-ábamos |
-abas |
- |
-aba |
-aban |
-ía
|
-íamos |
-ías |
- |
-ía |
-ían |
CANTAR, COMER & VIVIR
cantaba |
cantábamos |
cantabas |
- |
cantaba
|
cantaban
|
comía
|
comíamos |
comías |
- |
comía |
comían |
vivía
|
vivíamos |
vivías |
- |
vivía |
vivían |
In
Imperfect there are 3 irregular verbs: IR,
SER & VER
iba |
íbamos |
ibas |
- |
iba |
iban |
era |
éramos |
eras |
- |
era |
eran |
veía |
veíamos |
veías |
- |
veían |
veían |
IMPERFECT VS. PRETERIT
Write the correct verb: infinitive, imperfect,
preterit.
1. Juan Gabriel ____________ (cantar) el
viernes en un concierto.
2. Juan Gabriel ____________ (cantar) siempre
los sábados por la noche.
3. Cuando yo ____________ (ser) pequeño
mi papá me ____________ (regalar) un carro.
4. Cuando yo ____________ (ser) pequeño
____________ (ir) todos los días a la escuela.
5. En la mañana Lupe me ____________
(hacer) el desayuno.
6. Todas las mañanas Lupe me ____________
(hacer) el desayuno.
7. Ellos le ____________ (explicar) la lección
a sus estudiantes cuando el director la ____________.
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